28 декабря Внеурочная деятельность
Занимательная грамматика
Тема: озорные буквы. https://www.youtube.com/watch?v=9fjTvHDQQNU
28 декабря Внеурочная деятельность
Занимательная грамматика
Тема: озорные буквы. https://www.youtube.com/watch?v=9fjTvHDQQNU
28 декабря
РУССКИЙ ЯЗЫК (ЧТЕНИЕ)
ТЕМА: твёрдый согласный звук ж,буквы Ж,ж
https://www.youtube.com/watch?v=NGA
Учебник с.27-28 прочитать
РУССКИЙ ЯЗЫК (ПИСЬМО)
ТЕМА: закрепление написания слов ссочетанием жи в словах.
Пропись с.8
МАТЕМАТИКА
ТЕМА: Закрепление .Связь сложения и вычитания.
Учебник с.3429 декабря
Внеурочная деятельность
По ступенькам знаний
Тема: математические игры.
https://www.youtube.com/watch?v=z6u
29 декабря
РУССКИЙ ЯЗЫК (ЧТЕНИЕ)
ТЕМА: согласный твёрдый звук ж, буквы Ж,ж (закрепление)
Учебник с.29
РУССКИЙ ЯЗЫК (ПИСЬМО)
ТЕМА: закрепление написания слов и предложений с выученными буквами.
Пропись с.9
ТЕХНОЛОГИЯ
ТЕМА: мастерская Деда Мороза.
Изготовление снежинки.
https://www.youtube.com/watch?v=lpc
26 декабря Разговоры о важном.
Тема:умеем ли мы мечтать?https://www.youtube.com/watch?v=F11d692Yz-s
На рисуйте рисунок " Моя мечта".
26 декабря
Русский язык (чтение)
Тема: Твёрдый согласный звук ш, буквы Ш,ш.
Учебник с.20-22читать.
Русский язык (письмо).
Тема: письмо слов и предложений с выученными буквами.
Пропись с.5
1 строка. Повторить написание строчной и прописной букв Ш ш.
2. Обвести: Ши пиши с и !
3. Разобрать модели слов уши малыши.
4. Прописать слова: уши малыши
5.Списать слова с ши: шина машина
6. С писать на свободных строчках предложения.
Шла машина. Шуршали шины.
Математика
Тема: Вычитание из чисел 8, 9, 10. Связь сложения и вычитания.
Учебник с.24-25 № 9 Составить по чертежу задачу.
с.25 №14 решить примеры.
с.24 решить задачу. №10
Музыка
Тема: музыкальные пейзажи.
27 декабря
Русский язык (чтение).
Тема:Твёрдый согласный звук ж, буквы Ж, ж
Учебник с.24-26 читать.
Русский язык (письмо).
Тема: Закрепление написания изученных букв.
1.В тетради прописать:
А а Н н У у Г г Т т М м Р р Б б Д д З з К к П п С с Ч ч ь
2. Списать поговорки (Азбука с.21)
Руки не протянешь - с полки не достанешь.
Шить не будешь - портным не станешь.
Шутке- минутка, а делу час.
Математика
Тема: Связь сложения с вычитанием.
Учебник с.24-25
1. В тетради повтори написания числа 10
2. Устно повтори состав числа 10.
3. с.24 №8 Прочитай и реши задачу.
4. с.25 №13 Поставь знаки + или -. Реши примеры.
Печатная тетрадь с.19 №48 Решить задачу.
Окружающий мир.
Тема: Обобщение и ситематезация знаний.
На двойном листочке. Подписать фамилию и класс.
Ответить на вопросы теста.
Ф. И___________________________________________
Тест№1
1-вариант.
1. В какое время суток можно увидеть на небе звёзды?
а)утром б)днём в)вечером.
2.Как называется камень, из которого можно высечь искры?
а) гранит б) известняк в) кремень.
3. Что мы едим у огурца?
а) плод б) стебель в) корень.
4. Какая часть растения находится под землёй?
а) корень б) стебель в) цветок.
5.Отгадай загадку.
Я из крошки бочки вылез,
Корешки пустил и вырос,
Стал высок я и могуч,
Не боюсь ни гроз, ни туч.
Я кормлю свиней и белок -
Ничего, что плод мой мелок.
а) клён б) дуб в) рябина.
6. Сколько ног у насекомых?
а) 4 б) 6 в) 8.
7. Чем рыбы отличаются от других животных?
а) умеют плаватьб) тело покрыто чешуёй в) нет ног.
8. Чем птацы отличаются от других животных?
а) есть крылья б) есть клюв в)тело покрыто перьями.
9. Кто откладывает икру для потомства?
а) птицы б) рыбы в) бабочки.
10. Кто не является зверем?
а) лягушка б) медведь в) заяц.
2-вариант
1. В какое время суток можно увидеть на небе Луну?
а)утром б)днём в)вечером.
2. Какой камень является драгоценным?
а) изумруд б) мрамор в) гранит.
3.Чем рыбы отличаются от других животных?
а)умеют плавать б) потомство появляется из икры в) тело покрыто чешуёй.
4. Чем птицы отличаются от других животных?
5. Отгадай загадку.
Полосатая злодейка
Съест любого малыша
Пескаря, плотву, уклейку,
Не проглотит лишь ерша.
а) окунь б) ёрш в) щука
6. Внутри какой части у растения находятся семена?
а) стебля б) цветка в) плода.
7. Что мы едим у арбуза?
а) плод б) семена в) стебель.
8.как правильно назвать лист хвойного дерева?
а) колючка б) иголка в) хвоинка.
9. Из скольких частей состоит тело насекомых?
а) из двух частей б) из трёх частей в) из четырёх частей.
10. Кто не является животным?
а) волк б) собака в) окунь
Тест отдать на оценку 28.12
23 декабря
Литературное чтение на родном русском языке.
Тема: А.С.Пушкин "Сказка о рыбаке и рыбке".(отрывок)
https://www.youtube.com/watch?v=F1c7QRKxvN0
Прочитаь сказку А.С. Пушкина "Сказка о золотой рыбке".
Русский родной язык.
Тема: Как сочитаются слова.
Печатная тетрадь с.74-75
№3 Отгадай загадку и запиши отгадку.
№4 Прочитай словосочетания. Объясни, как ты их понимаешь.
№5 Вставить в предложение подходящее слово в предложение.
Выбери: укромное или тайное.
Проворная ящерица нашла ........ место.
Списать на листик в косую линию текст.
Листик подписать так:
Фамилия, имя, класс
Списывание
Ёлка
В зал идут дети. Там пушистая нарядная ёлка. На ветках красивые игрушки. Вот заяц, козлик,слон, юла. А это серый волк. Дети играют. Всем весело.
Листик сдать на проверку в школу до 26.12.
Математика
Тема: закрепление изученных приёмов.
Учебник с.31
Решить примеры.
6-1+5 5+4-3 3+3-6
6-5+7 7-6+4 8-7+6
№3 Решить задачу.
У белой -6 ц.
У пёстрой-?, на 2 меньше
Сколько циплят у пёстрой наседки? Сколько всего циплят?
№5 Какой отрезок длиннее, а какой короче? На сколько?
22 декабря
Внеурочная деятельность
Калейдоскоп профессий
Тема: Профессия- композитор, музыкант, дерижер, певец.
Вслушайся, весь мир поёт
Шорох, свист и щебет.
Музыка во всём живёт!
Мир её волшебен!
Сегодня мы поговорим о том, где работают музыканты, и назовём самые распространённые музыкальные профессии. Если раньше, всего-то лет 200 назад, профессиональный музыкант должен был быть универсальным, то есть уметь играть сразу на нескольких музыкальных инструментах, сочинять музыку и импровизировать, продвигать собственные сочинения для исполнения их на сцене, то сейчас все эти функции разделяются между разными специалистами-музыкантами. СОЗДАТЕЛИ МУЗЫКИ – КОМПОЗИТОРЫ И АРАНЖИРОВЩИКИ Сначала рассмотрим группу музыкальных профессий, которая связана с созданием музыки. Это композиторы и аранжировщики. Композиторы пишут музыку для песен, спектаклей, фильмов, а также для исполнения в концертных залах. Не смотря на то, что многие популярные музыкальные композиции создаются с помощью компьютерных программ, композиторская музыка не теряет своей актуальности, хотя бы даже потому, что именно композиторы обеспечивают постоянное движение вперёд. Они «выдумщики», и пока какая-нибудь классная фишка не придумана выученным композитором, она ни за что не появится в электронных программах для создания музыки
https://www.youtube.com/watch?v=OyjtCG1Lvuk
22 декабря
Русский язык.(чтение)
Тема: твёрдый согласный звук ш, буквы Ш,ш
https://www.youtube.com/watch?v=Ru26uWdAJH4
Учебник с.16-19 читать.
Русский язык (письмо)
Тема: строчная буква ш, обозначающая твёрдый согласный звук.
Пропись с. 3-4
https://www.youtube.com/watch?v=09zU9YuhW7U
Окружающий мир.
Тема: Погода и термометр. Наблюдение за погодой своего края.
https://www.youtube.com/watch?v=N9xSLIOIfFs
Учебник с.30-31 часть 2. Тетрадь с.2-4 часть1 (вкладыш).
ИЗО
Тема: Глиняные игрушки известных народных мастеров.
https://www.youtube.com/watch?v=IgbJMP5n5og
21 декбря Внеурочная деятельность.
Я и мир.
Тема: Уважение к старшим. Помощь людям пожилого возраста.
https://www.youtube.com/watch?v=rhUEWFAryI8
Нарисуйте поздравительную открытку для своих бабушек и дедушек.
21 декабря
Русский язык (чтение)
Тема: Мягкий знак- показатель мягкости согласных звуков. Работа с детской книгой.
https://www.youtube.com/watch?v=QJlC5FVA_WI
Учебник с.14-15 читать.
Русский язык (письмо)
Тема: Буква ь (мягкий знак)-знак мягкости. Буква ь в середине слова.
Пропись с.32
1.Разобрать звуковую модель слова учитель, письмо. Запишите эти слова.
2. Допишите слова :
Образец. гуси-гусь
конь- кони
3. Ответить на вопрос Кому написала Катя письмо?
Образец ответа: Катя написала письмо Ольге. (Азбука с.13)
Математика.
Тема:Числа при вычитании. Вычитание из чисел 6 и 7.
Учебник с.30
https://www.youtube.com/watch?v=BbdpgxCsesw
с.30 №1,2,3 решить. №4 (устно)
Печатная тетрадь с.18 решить.
Технология.
Тема: Бумажная мастерская. Мастерская Деда Мороза и Снегурочки.
https://www.youtube.com/watch?v=tO3UG6KYOpU
Сделай своё украшение для ёлки и сфотографируй его.
20 декабря
Русский язык ( Азбука)
Тема: Буква ь знак- показатель мягкости предшествующих согласных звуков.
https://telemost.yandex.ru/j/42972960605885
https://www.youtube.com/watch?v=qbcr_x_697Q
19 декабря
Внеурочная деятельность
Здравствуйте,ребята!
Есть легенда для детей одна:
Каждый год, в любые времена
К тем, кто хорошо себя ведет,
В гости Николай Святой идет.
В день, когда спускается
Николай с небес,
Всё вокруг меняется,
Полон мир чудес.
https://www.youtube.com/watch?v=sdZGE9QH0bg
Нарисуйте рисунок Святой Николай и передайте его на выставку в школу.
19 декабря
Русский язык (чтение)
Тема:Согласный звук ч, буквы Ч,ч.
https://www.youtube.com/watch?v=jQeA5Ym7uUs
Учебник с.7-9 читать.
Русский язык (письмо)
Тема: строчная и заглавная буквы Ч,ч. Слоги ча, чу.
Пропись с.28-29.
https://www.youtube.com/watch?v=xq_dcOnTq-E
Математика
Тема: Связь между суммой и слагаемыми
Учебник с.28 №1,2,6,7 (устно). №3,4,5 решить в тетрадь.
Тема:Русский фольклор.
https://www.youtube.com/watch?v=lkUNx-i8ngg
16 декабря
Литературное чтение на родном русском языке.
Тема:С. А. Иванов "Снежный заповедник"
https://www.youtube.com/watch?v=OvAzeLobtaY
Тетрадь с.55-60 прочитать и выполнить задания.
Русский родной язык
Тема: Как сочетаются слова.
https://www.youtube.com/watch?v=51GoBhKUK_I
Тетрадь с.72-73
№1 Составить и записать предложения из двух слов.
№2 Соединить стрелочкой словососчтания. Составить словосочетание и записать его.
Математика
Тема:Связь между суммой и слагаемыми.
Учебник с.27
https://www.youtube.com/watch?v=-AE-dpC9NJM
с.27 №3, 4,5 решить в тетрадь.
15 декабря
Внеурочная деятельность.
Занимательная грамматика.
Тема: Мир загадок.
Добрый день, ребята! Сегодня на уроке мы поговорим…
- Ой, что это? Откуда-то появился сундучок. Вы случайно не знаете?
- А на замочке загадка. Послушайте:
Как не знаешь –
Думаешь, гадаешь.
Как узнаешь,
Гордиться собой начинаешь.
- А знаете почему у вас разные отгадки? Я вам открою тайну… У загадки есть секреты…. Хотите их узнать?
- А как вы думаете, если узнаете секреты загадки, то чему научитесь?
- Правильно, вы научитесь не только отгадывать, но и придумывать загадки.
Загадка – короткий рассказ, который описывает предмет, но не называет его.
https://www.youtube.com/watch?v=EjMlngrzPcA
15 декабря
Чтение.
Тема: Согласный звук ч, буквы Ч, ч
https://www.youtube.com/watch?v=4EDRvDuRIV8
Учебник. с.4-6 читать.
Письмо.
Тема: Написание строчной ч.
https://www.youtube.com/watch?v=tr1ThGqH4-I
Пропись. с.27-28
Окружающий мир.
Тема: Куда текут реки?
https://www.youtube.com/watch?
Учебник. с.66-67 читать. Тетрадь с.43-44.
ИЗО
Тема:Объёмная аппликация и коллаж.
https://www.youtube.com/watch?v=MpOm4yEz7gw
14 декабря Внеурочная деятельность.
По ступенькам знаний.
Тема: Праздник числа 10 .
https://infourok.ru/prezentaciya_prazdnik_pervogo_desyatka_1_klass-574773.htm
14 декабря
Чтение
Тема: Чтение слов с буквой г. Сопоставление слогов и слов с буквами г и к.
https://www.youtube.com/watch?v=tzM
Учебник с.121-123 читать.
Письмо.
Тема: закрепление написания изученных букв.
Пропись с.26
1.Повторить написание заглавной и строчной буквы Гг.
2.Прочитать предложения: Подарки.
Катя и Галя склеили домик.
Списать на свободных строчках.
3. А Света? (написать ответ на вопрос)
А Света сплела коврик.
4. Дополнить слова: пур.., но.. ? га
пурга,нога.
В тетрадь списать текст "Весна" (Азбука с.121)
Математика
Тема: Связь между суммой и слагаемыми
Учебник с.26 № 4, ? решить в тетрадь.13 декабря
Чтение
Тема: согласные звуки г, буквы Г,г
https://www.youtube.com/watch?v=bWkvNPY0J_I
12 декабря понедельник
Чтение:Закрепление пройденного материала буквы Я,я.
Чем отличается буква от звука?
- На какие две группы делятся буквы?
- Какую букву мы изучили последней? (Гласную букву я).
- Прочитаем гласные буквы: а, о, у, ы, и, е, я.
- Какие гласные буквы обозначают мягкость согласных звуков?
- Прочитаем слоги-слияния (где согласный звук мягкий - хлопаем в ладоши): на, мо, лу, ры, бя, ви. де, за, зя, пы, пи, те.
- Какие гласные буквы особенные и чем? (е, я)
3. Постановка цели.
- Мы сегодня не изучаем новую букву, предположите, что же тогда мы будем делать на уроке? (Читать слова и тексты с изученными буквами).
4. Работа по теме урока.
- Работаем в парах: определите, в каком слове буква я обозначает один звук, а в каком – два. Слова на карточках перед вами, договоритесь, кто какую группу слов будет отбирать или рассуждайте вместе. (Яблоня, Маня, Яна, язык, Таня, стая, якоря, Витя, змея).
Проверим. Вывешиваем слова на доске. Слова яблоня, якоря можно отнести и к одной и к другой группе слов. Читаем хором получившиеся группы слов.
- Язык - объясните значение этого слова.
Учебник с. 116
- Прочитаем хором название текстов: Языки.
- Читаем шёпотом текст 1. Кто прочитает, встаёт и повторно читает стоя.
- О каком же языке идёт речь в тексте?
- Давайте проверим. Чтение текста вслух.
- Читаем про себя текст 2.
- Читаем текст вслух. Объясните значение слова язык из этого текста.
- Читаем текст 3 друг для друга в парах по предложению. Пара, которая закончит чтение, встанет.
- Всё ли вам понятно в тексте, или кто-то хочет задать вопрос?
Колокол – что это такое? Показать иллюстрацию, объяснить.
Показать колокольчик. Где же язык у колокольчика?
- Читаем текст 3 вслух.
- Читаем текст хором.
- Объясните значение слова язык.
- Какой сделаем вывод? (Слово язык многозначное).
- Мы рассмотрели с вами не все значения слова язык. Постарайтесь дома добыть новые сведения о значении этого слова. Спросите, у родителей, старших братьев и сестёр, знакомых и друзей.
Прочитать с.114-117
Письмо
Тема: Закрепление написания изученных букв. Письмо слов и предложений.
Пропись с.22
1. Закрепить написание заглавной и строчной Я,я
2. Написать слоги ма мя
3. Слова: мал мял
4. Списать предложение на свободной строке
Коля мал.
У него няня.
5. Написать прописными буквами Земля- планета.
6. Дополнить слова буквами: няня. мама
с.23.
1 строчка Я я
2. Написать имя Яков
3. слово язык
4. Списать предложение: У колокола язык.
5. Звук а имеется в словах: дятел, якоря, змея.
Эти слова написать на свободных строчках.
6. Дополнить имена людей слогом ля:
Коля Валя
Математика
Тема: Состав числа 10. Решение задач.
Учебник с.18 №2,3,4,5 решить в тетрадь.
https://www.youtube.com/watch?v=EcjkHq5JOAI
Музыка
Тема: Край в котором ты живёшь.
https://www.youtube.com/watch?v=CkDGyqyugAE
09 декабря
Русский родной язык.
Тема: где поставить ударение?
https://www.youtube.com/watch?v=Ib6CluoS_L
Стр. 70-71
Литературное чтение на родном русском языке.
Тема: Л,Н.Толстой "Лгун"
https://www.youtube.com/watch?v=5Z81hAmShP8
Стр.53-55 прочитать и выполнить задания в тетради.
Математика
Тема: У меньшаемое, вычитаемое, разность.
https://www.youtube.com/watch?v=obxWf-TLI9
Учебник с.19 №1,2,3,? решить в тетрадь.
Печатная тетрадь с.14-15 выучить правило.
Внеурочная деятельность.
Калейдоскоп профессий
Тема: профессия - ветиринар, кинолог.
В день, наверно, раз по десять, раз по триста каждый месяц,
Больше тысяч раз в году в переулке и в саду,
На вокзале, во дворе, на мосту, на пустыре,
На бульваре, на проспекте вам встречались звери эти.
Может, даже вы видали на ошейниках медали?
А скажите, вам известны их отвага, ум и честность?
Вот об этом-то сейчас и пойдет у нас рассказ.
Сколько живут люди на земле, столько с ними рядом живут собаки, которые помогают пастуху охранять стада овец от волков. В сибирской тайге они вместе с человеком охотятся на соболя. Если нападет на охотника дикий кабан, собака бросится на него и остановит. На севере ездовых собак запрягают в сани и ездят по тундре. На войне собаки-санитары помогали разыскивать раненых, а сейчас помогают искать пропавших людей при взрывах.
Посмотрите видео "Один день из жизни кинолога"
https://www.youtube.com/watch?v=pBjIGEcx-lc
08 декабря
Чтение:
Тема: Буквы Я,я, обозначающие звуки
https://www.youtube.com/watch?v=8rVXlx21xuU
Учебник с110-113 читать.
Письмо
Тема: письмо строчной и заглавной буквы Я,я
https://www.youtube.com/watch?v=0hR7MY3KFvY
Пропись с. 20-21
Окружающий мир
Тема:Откуда в наш дом приходит вода и куда она уходит?
Откуда в наш дом приходит электричество?
https://www.youtube.com/watch?v=n5hFNBZuXws
Учебник с.62-65 прочитать
Откуда в наш дом приходит электричество?
ИЗО
Тема: Изображение в объёме
https://www.youtube.com/watch?v=M99mmtABG5o
07.12 Внеурочная деятельность
Мой мир и я.
Тема: Урок мудрости.
В своей жизни человек постоянно обращается к числам. Просыпаясь, мы обычно вспоминаем какой сегодня день, в котором часу необходимо отправиться в школу, на каком номере автобуса или маршрутки нам необходимо добраться до школы. Сейчас трудно представить себе человека, не умеющего считать. Ведь что может быть проще счета? А вы умеете считать до 10?А в обратном порядке?
А сейчас, ребята, слушайте меня внимательно. Я буду вам загадывать математические задачи, а вы посчитайте и назовите мне отгадку.
5 мышат в траве шуршат,
2 мышонка спят под ёлкой.
Сосчитать мышей недолго. 5+2=10
На берёзе 3 синички
Продавали рукавички.
Прилетело ещё 5,
Сколько будут продавать? 3+5=8
5 малышек-медвежат
Мама уложила спать.
Одному никак не спится,
А скольким сон хороший снится? 5-1=4
Листок один упал.
А потом упало 5.
Кто их сможет сосчитать? 1+5=6
Ребята, какие же у нас получились ответы? 10,8, 4,6. Назовите, какие ещё вы знаете цифры.
Тема урока числа в загадках. Не просто числа в загадках, а «Математика вокруг нас. Числа в загадках, пословицах и поговорках».
https://www.youtube.com/watch?v=iKi4-ZidUlc
Найдите стихотворение о числах и нарисуйте рисунок к стихотворению.
07 декабря
Чтение: Парные согласные д,т. буквы Д,д, Т,т (повторение)
https://yandex.fr/video/preview/1288229369764477683
Учебник с.108-109 читать.
Письмо
Тема: строчная д и заглавная Д. письмо слов и предложений с выученными буквами.
Пропись с.18-19. Втетрадь списать текст с.108 "Реки"(Азбука)
Математика
Тема: состав чисел 8,9. (повторение)
https://www.youtube.com/watch?v=X9BuLZDBrUE
Учебник с.16. Печатная тетрадь с.13-14 решить.
Технология
Тема: Оригами. Как сгибать и складывать бумагу
https://www.youtube.com/watch?v=XAzwLLBhrD8
05 декабря разговоры о важном
Дорогие ребята! Сегодня мы поговорим о героях разных эпох.
Дата 9 декабря выбрана в связи с тем, что в этот день в 1769 году императрица Екатерина II учредила Орден Святого Георгия Победоносца. Этим орденом награждались воины, проявившие в бою доблесть, отвагу и смелость.
Умный, сильный наш народ
Далеко глядит вперед.
Но приданья старины
Забывать мы не должны.
Слава русской старине!
Слава нашей стороне!
Война… Очень страшное слово. Оно страшно еще и тем, что бывает и в мирное время, когда молодым воинам приходится исполнять интернациональный долг, следуя приказу правительства своей страны и защищая интересы дружественного государства. К большому сожалению, тысячи молодых военнослужащих погибли в вооруженных конфликтах на территории других стран, многим война сломала жизнь. Но они честно выполняли свой долг, доказав верность историческим традициям России.
https://www.youtube.com/watch?v=YBGBdatD_ss
05 декабря понедельник
Чтение
Тема: Согласные звуки д, буквы Д,д.
https://www.youtube.com/watch?v=463PewL7R3A
Учебник с.104-106 прочитать.
Письмо
Тема: строчная буква д.
https://www.youtube.com/watch?v=6NkGAGdmntw
Пропись с.16
Математика
Тема: сложение и вычитание числа 6.
https://www.youtube.com/watch?v=qs4pdBQuZsM
Учебник с.16 выучить таблицу сложения числа 6.
Тетрадь с9-10
Окружающий мир
Тема:как живёт семья.
https://www.youtube.com/watch?v=7Q1NhCjp8O0
Учебник с.56-57 прочитать.
Тетрадь с.35
06 декабря
Чтение
Тема:Парные согласные звуки д, т, буквы Д,д, Т,т.
https://www.youtube.com/watch?v=bG
Учебник с.106-107 читать.
Письмо
Тема: заглавная буква Д
https://www.youtube.com/watch?v=FZy0rYCrHdM
02 ноября
Литературное чтение на родном русском языке.
Тема: В.А. Осеева "Почему?"
https://www.youtube.com/watch?v=G6rZnIlQb3E
Прочитать с.42-52 и выполнить задания.
Русский родной язык.
Тема: Где поставить ударение
Рабочая тетрадь с.67-69
Математика
Тема:Составление таблицы на 5 и 6.
1+5=6 10-5=5
2+5=7 9-5=4
3+5=8 8-5=3
4+5=9 7-5=2
5+5=10 6-5=1 Выучить наизусть!
1+6=7 10-6=4
2+6=8 9-6=3
3+6=9 8-6=2
4+6=10 7-6=1
Учебник с.15 №2,3,4,5 решить в тетрадь.
Окружающий мир.
Тема: На что похожа наша планета.
Учебник с.48-49прочитать и ответить на вопросы.
Тетрадь с.33
РЕБЯТА, НАСТУПИЛИ ВЕСЕННИЕ КАНИКУЛЫ. Чтоб каникулы прошли без неприятностей, повторим правила безопасности. Для просмотра видео перейдите...