05.10 среда
Литературное чтение
Тема: Звуки с, буквы С, с (повторение)
Учебник стр.46-47 прочитать
Теперь повторим печатные буквы С и с. Буква С на письме обозначает и твердый звук [с], и мягкий [с’].
О разломим, словно бублик,
В левой части буква будет.
Смотрит месяцем с небес
И зовётся буквой С (рис. 10).
Рис. 10. Месяц (Источник)
На что похожа буква С?
Радугою до небес
Изогнулась буква С.
Напрягла свои бока,
Подпирает облака.
И моста огромный вес
Тоже держит буква С.
Шёл конь, подковами звеня.
Как буква С, следы коня (рис. 11).
Рис. 11. След от подковы (Источник)
А еще буква С похожа на банан, дольку апельсина, кусочек арбуза или дыни, гусеницу (рис. 12).
Рис. 12. Иллюстрация к словам банан, долька апельсина, кусочек арбуза, гусеница (Источник)
После урока слепите букву С из пластилина, сделайте из предметов (бусинок, фасолинок, скрепок) или нарисуйте – это поможет вам её узнавать и не путать.
Вот какую сказку про букву С приготовил Виктор Хмельницкий.
Жила-была Луна. Но не просто Луна, а Луна, которая худела... И вот однажды, когда она совсем исхудала и, казалось, вот-вот растворится в воздухе, кто-то вдруг заметил, что Луна похожа на букву. На букву С! «А ведь верно! – обрадовалась Луна и передумала растворяться. – В крайнем случае, буду буквой С», – решила она…
А теперь поучимся писать букву С. Рассмотрим письменные буквы С и сравним с печатными. Они отличаются только наклоном (рис. 14).
Рис. 14. Печатные и прописные буквы С (Источник)
Заглавная письменная буква С похожа на половинку овала, в ней один элемент. Маленькая буква с точно такая, как и заглавная, только меньше по размеру.
Напишем диктант. Услышите имя буквы в стихотворении «Азбука», которое написал Юлиан Тувим, а перевёл Сергей Михалков, записывайте букву, сначала заглавную, а затем маленькую строчную, буквы пишите через запятую.
Что случилось? Что случилось?
С печки азбука свалилась!
Потеряла буква Ю
Перекладинку свою!
Очутившись на полу,
Поломала хвостик У.
Буква С совсем сомкнулась –
Превратилась в букву О.
Буква А, когда очнулась,
Не узнала никого!
Сравните с образцом:
Русский язык
Тема: Строчная и заглавная буквы С, с
Пропись стр.17
В тетради прописать 1 строчку С, 1 строчку Сс, 1 строчку слово сами . Предложение: - Нина! Осы! Осы!
Математика
Тема: Сравнение групп предметов по количеству: больше, меньше, столькоже.
Ссылка на видео урок: Математика
Учебник стр.12-15 В тетради выполнить задания на стр.11-14
Технология
Тема: Композиция из листьев. Что такое композиция.
«Аппликация «Сова»
Этапы творческого процесса:
- На белом картоне простым карандашом прорисовываем контур будущей совы. Отмечаем, где будет голова, глаза, клюв и крылья.
- Теперь нужно приклеить листья в качестве оперения нашей Совуньи. Работу начинаем снизу. Листочки клеим рядами внахлест, чтобы каждый последующий ряд прикрывал начало предыдущего. Не заходим за контуры прорисованного силуэта.
- Чтобы приклеить очередной листик нужно его промазать клеем только за верхушку и придать к картону, чтобы кончик оставался не приклеенным, свободным.
- На голове приклеиваем поверх листиков один лист посередине на место клюва и палу листочков кончиками вверх – это ушки.
- Когда оперение готово, вырезаем из цветной бумаги или фетра кружки глаз, треугольный клюв и пару лапок, наклеиваем сверху в нужных местах.
Симпатичная осенняя сова готова. Просто, быстро и эффектно. Ребенок вполне справится с этой работой сам, но под чутким руководством и наблюдением мамы.
Поделки из листьев на тему осень в школу для 1 класса на бумаге могут быть и с оригинальным морским содержанием. Вот описание того, как можно сделать осенний морской пейзаж из листьев.
Составь свою композицию из осенних листьев.
Внеклассная работа
По ступенькам знаний: занимательная грамматика
Видео перейти по ссылке: Грамматика
