Для 2-Г
Для 2-Г Понедельник 30марта. Лит.чт.
Тема:Э Успенский «Память».
Стр.148-149 отвечать на вопросы.Д\З Стр.149 №5дать письменный
ответ. Русск.яз.Тема:»Правописание частицы не с глаголом»
Видеоурок https://www.youtube.com/watch?v=nkE7uXnOgac
По учебнику Стр.81№143,Стр.142 выучить
правило.Д\З Стр.142 №144, Математика Тема:»Название компонентов и результата
деления».
По учебнику стр.62 выучить,№2.№5. Д\З Стр.62 №6.
Вторник 31марта.
Лит.чт. Тема:»В. Берестов «Знакомый», «Путешественники».
Стр.150-151. Д\з. Стр.150 выполнить задание.
Русск.яз Тема: «Что такое текст-повествование».
Видеоурок https://interneturok.ru/lesson/russian/2-klass/nasha-rech/chto-takoe-tekst-povestvovanie
По учебнику Стр.83 №145, Д\З Стр.84 №146.
Математика Стр.63 №1.№2№5 Д\З Стр.63 №7. №8.
Труд Поделка Пасхальные куличи.
Среда 01апреля.
Лит.чт. нарисовать иллюстрацию к понравившемуся прочитанному стихотворению..
Русск.яз. Тема: Роль глаголов в тексте-повествовании. Слова
с непроверяемым написанием: магазин.
По учебнику стр.84№147 Д\З Стр.86 выучить правило.
Математика Тема:»Что узнали. Чему научились».
По учебникуСтр.66№12,№13 Д\З Стр.66 №15.№16.
Украинский .
язык.
Тема:»Человек. Части тела. Г.Бойко «Секрет по секрету», «Нос в сметане»,
«Не знала».
Тетрадь с печатной основой Н. П. Шаповал стр.147-151, Стр.150 №6
выучить правило. Стр.151 №7(написать в тетрадь). Д\З Стр.151 №8,№9.
ИЗО Тема:»В Мире книг (создать шрифтовую
композицию, состоящую из букв имени).
Создать шрифтовую композицию, состоящую из букв имени.
02.04. Четверг
Русский язык
Тема: «Повторение пройденного». Проверь себя
По учебнику стр.85 №4,5,6,7,8. Д\З Стр.86 упр.148
Английский язык По
учебнику Стр.98 №1выучить и выписать в словарь слова.
В тетради с печатной основой стр.54№1 письменно.
03.04.Пятница
Математика
стр.67№19,№22. Д\З стр.67№23,№25 (устно).
Русский язык
стр.88 читать. стр.89№153.Д\З стр.90№154
Окружающий мир
стр.78-81.
03.04.Пятница
Математика стр.61№1(выучить) №2,№4.Д\Зстр61№6
Русский язык
стр.88читать. стр.89 Упр.153 Д\З стр.90 №154
Окружающий мир.
стр.70-77читать и отвечать на вопросы.
