Тема: Повторение. Красна сказка складом, а песня - ладом.
Видео урок https://yandex.ru/video/preview/?text=%D0%B2%D0%B8%D0%B4%D0%B5%D0%BE%20%D1%83%D1%80%D0%BE%D0%BA%20%D0%9A%D1%80%D0%B0%D1%81%D0%BD%D0%B0%20%D1%81%D0%BA%D0%B0%D0%B7%D0%BA%D0%B0%20%D1%81%D0%BA%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%BC%2C%20%D0%B0%20%D0%BF%D0%B5%D1%81%D0%BD%D1%8F%20-%20%D0%BB%D0%B0%D0%B4%D0%BE%D0%BC.&p
Тема: Повторение. Арифметические действия. Правила о порядке выполнения действий.
Видео урок /yandex.ru/video/preview/?text=Арифметические%20действия.%20Правила%20о%20порядке%20выполнения%20действий.&path=yandex_search&parent-reqid=1653887845934254-2619311316673758907-vla1-3228-vla-l7-balancer-8080-BAL-5682&from_type=vast&filmId=13447072977830352853
Дистанционное обучение для 4-Г на 27 мая (пятница)
Русскийязык
Тема : Повторение. Части речи.
Учебник с. 135 упр. 296
Математика
Тема: "Страничка для любознательных".
Учебник стр. 103 задания выполнить письменно 1-14
Подготовьте учебники : посмотрите уголки, подклейте, вытрите все пометки.
Учебники сдаём 30 мая в 9.00 учителю.
среда, 25 мая 2022 г.
Дистанционные задания на 26 мая (четверг) для 4-Г
Русский язык
Тема: Повторение. Предложение и словосочетание.
1. Учебник с.124 упр.261 (устно)
2. упр.262 письменно.
Литературное чтение
Тема: Сельма Лагерлёф "Святая ночь", "В Назарете". Особенности сюжета. Основная мысль рассказа и Святого писания.
Учебник с.201-216 читать и отвечать на вопросы.
ИЗО Задание на оценку для всех.
Тема: "Мои мечты о будущем", "Лето, мир и дружба - вот что детям нужно!"
Рисунки могут быть выполнены в любой технике (гуашь, акварель, пастель, тушь, восковые мелки, фломастеры, маркеры) на бумаге А 4.
Принимаются скан-копии и фото работы.
К работе прилагается заявка
-Ф.И.О. возраст автора;
- место учёбы;
- контактный номер телефона.
Работы принимаются до 30.05 на электронную почту mmakeevki @ gmail/com
Скан или фото рисунка на электронную почту школы mosh49 @ mail. ru Для публикации ваших работ в нашей группе в ВК. Обязательно указать в названии файла свою фамилию, класс.
Заявка выполняется на отдельном файле. Об отправленных рисунках на электронную почту сообщите учителю.
-
вторник, 24 мая 2022 г.
Дистанционное обучение для 4-Г на 25 мая (среда)
Русский язык
Тема: Повторение. Звуки и буквы.
1. Повторить все правила по теме.
2. выполнить звуко -буквенный разбор слов:
аллея, ёж, июль, честный, речь, ветер, орех.
Математика
Тема: Повторение. "Задачи на движение. Письменные приёмы умножения и деления".
Индивидуальные задания для Билыка Артёма на 23 мая (понедельник)
Математика
Работу выполнить на двойном листочке в клеточку.
Образец подписи: Контрольная работа
по математике
учащегося 4- Г класса
МБОУ "Средняя школа №49
г. Макеевка"
Билыка Артёма
Тема: Контрольная работа
Вариант 1
1.Решить задачу.
Из двух городов одновременно навстречу друг другу отправились скорый и товарный поезда. Они встретились через 13 часов. Какое расстояние между городами, если известно, что скорость скорого поезда 100км/ч, а скорость товарного поезда составляет половину от его скорости?
2.Вычислить значение выражений.
815 х 204- (8963+68077) : 36 =
9 676 + 12 237 - 8 787 х 2 : 29 =
3. Сравни величины.
5 400 кг...54 ц 4ч 20мин...420мин
970 см...97 м 3 дм2 7см2...307 см2
4. Реши уравнение.
Х - 8700 = 1700
5.Реши задачу.
Длина поля 130 м, ширина 70м . две пятые части участка засеяны картофелем. Сколько квадратных метров площади засеяно картофелем?
Работу сдать 25 мая.
Русский язык
Тема: Анализ контрольного диктанта. Работа над ошибками.
Тема: Анализ контрольной работы. Работа над ошибками. Закрепление изученного. Нумерации.
1.Учебник с. 82 примеры №2, 4; задача №5
2. На оценку с.82 примеры №8, задача №7
Русский язык
Тема: Текст
1.Учебник с.122 упр.№ 257 (устно)
2. с.122 упр. № 258 (письменно)
Литературное чтение
Тема: Контрольная работа
по литературному чтению
Текст контрольной работы на Вайбере в группе 4-Г
конкурс рисунков "Мои мечты о будущем"
Предлагаю всем принять участие в конкурсе рисунков.
Для участия в Конкурсе необходимо подготовить рисунок на заданную тематику.
Рисунки могут быть выполнены в любой графической и живописной технике (гуашь, акварель, пастель, тушь, карандаш, восковые мелки, фломастеры, маркеры) на бумаге формата А4 (210х297мм). Принимаются скан-копии и фото работ надлежащего качества.
Критерии оценки Конкурсных работ: соответствие целям и задачам Конкурса; аргументированность и глубина раскрытия содержания темы; оригинальность замысла и креативность; уровень художественной техники; гармоничность композиционного построения и цветового строя Конкурсной работы, индивидуальность манеры автора в стиле произведения.
Критерии оценки Конкурсных работ: соответствие целям и задачам Конкурса; аргументированность и глубина раскрытия содержания темы; оригинальность замысла и креативность; уровень художественной техники; гармоничность композиционного построения и цветового строя Конкурсной работы, индивидуальность манеры автора в стиле произведения.
Победители Конкурса (участники, работы которых заняли I, II, III места) награждаются грамотами.
К работе прилагается заявка в формате Word с указанием:
- Ф.И.О., возраст автора;
- место учебы;
Заявка на участие
в городском Интернет-конкурсе рисунков, посвященном Международному дню защиты детей "Мои мечты о будущем
Ф И О возраст Контактный номер телефона
У частникам необходимо приложитьписьменное разрешение от родителей на участие в конкурсе.
Работу можно сфотографировать и прислать на Вайбер или принести в школудо 27 мая.
Дистанционные задания для 4-Г класса на 19 мая (четверг).
Русский язык
Тема: Повторение "Язык. Речь".
1. Учебник с.121 упр. №254, 255 (устно)
2. Упр. №256 (письменно).
Литературное чтение
Тема :Г. Х. Андерсен "Русалочка"
1. Учебник с.170-193 прочитать и ответить на вопросы.
Окружающий мир
Тема Итоговая контрольная работа.
Тест
Странийы истории
1. Как жили древние славяне?
а)семьями б)родами в)племенами г) в одиночку.
2.Какая известная летопись Древней Руси?
а)"повесть временных лет"
б) 2Новгородская летопись".
в) "Сказание о Земле Сибирской"
3. Кто возглавил нашествие татаро-монгол на Русь?
а)Батый б) Чингисхан в)Мамай г)Тамерлан.
4. Кто был назначен главнокомандующим русских войск в борьбе с Французской армией Наполеона?
а) А. В. Суворов б) М.И. Кутузов в) Ф.Ф. Ушаков г) М.И. Платов
5.Как звали последнего императора России?
а) Александр III б) Николай II в) Пётр I г) Александр I
6. Как называлась группа людей, которая выдвигала свои программы для преобразования общества?
а) партия б) правительство в) династия г) совет.
7. Какой город выдержал блокаду фашистов, но не сдался врагу?
а) Тула б) Москва в) Ленинград г) Курск
8. какой день стал днём победы над фашистской Германией ?
Работу написать на двойном листочке в клеточку. Пишите аккуратно, красиво. Старайтесь.
Тема: Итоговая контрольная работа.
Образец как подписывать работу:
Контрольная работа
по математике
учащегося(ейся) 4-Г класса
МБОУ "Средняя школа №49 город Макеевка"
Ф.И.______________________________________
Вариант 1
1.Решить задачу.
Из двух городов одновременно
навстречу друг другу отправились скорый и товарный поезда. Они встретились
через 13 часов. Какое расстояние между городами, если известно, что скорость
скорого поезда 100км/ч, а скорость товарного поезда составляет половину от
его скорости?
2.Вычислить значение выражений.
815 х 204- (8963+68077) : 36 =
9 676 + 12 237 - 8 787 х 2 : 29 =
3. Сравни величины.
5 400 кг...54 ц
4ч 20мин...420мин
970 см...97 м
3 дм2 7см2...307 см2
4. Реши уравнение.
Х - 8700 = 1700
5.Реши задачу.
Длина поля 130 м, ширина 70м .
две пятые части участка засеяны картофелем. Сколько
квадратных метров площади засеяно картофелем?
Вариант 2
1.Реши задачу.
Из двух городов, расстояние между которыми 918
км, выехали одновременно навстречу друг другу два поезда. Скорость одного 65 км/ч. Какова
скорость другого поезда, если поезда встретились через 6 часов?
2.Вычислить значение выражения.
587 х 706 + (213956 - 41916) : 34
=
735148 - 86499 + 56763 : 9 х 45 =
3.Сравнить величины.
4 т56кг...456 кг
870 см...8 дм 7 см
4 мин30 с...430с
8 см2 6 мм2...86 мм2
4.Реши уравнение.
2500 - у = 1500
5. Реши задачу.
Длина поля 130м, ширина 70м. Две
пятые части участка засеяны картофелем. Сколько квадратных метров площади
засеяно картофелем?
Ст.ит ч.десный майский день. Весе..ее со.нце зал.вает всю окрес.ность. Его т.плые лучи с.едают последний сне.. Веет тёплый в.терок. С ра..его утра до поз.не.о вечера расп.вают на дерев.ях птицы. Вот на поле пол.тел грач. На опушк. леса у мал.нькой речушки цв.тёт ч.рёмуха. Белые цв.ты бережно п.крывают з.лёные л.сточки. Красивы. тонкие ств.лы и ветки душ.стой ч.рёмухи. Глядиш. на цветущ.ю красавицу радос.но становится на сер.це. С.храните эту крас.ту людям, (не) л.майте её майских цветов !
Математика
Тема: "Письменное деление на двухзначное и трёхзначное число."
1 Учебник с. 57 примеры №206. с.58 уравнения №215 с.59 задача №220
Работу сдать 20 мая.
понедельник, 16 мая 2022 г.
Задания на 17 мая (вторник) для 4-Гкласса
Математика
Тема : "закрепление изученного по теме деление на трёхзначное число. Задачи на совместную работу".
1.Учебник с.77 задачи № 318 , 319, уравнения №321
2. Пример на порядок действий: (40600 - 38956) х 33 - ( 15100 - 14125) х 11 =
Эти все задания на оценку. Готовимся к контрольной работе.
Задания сдать 20 мая.
воскресенье, 15 мая 2022 г.
Задания для 4-Г класса на 16 мая (понедельник)
Математика
Тема:" Письменное деление на трёхзначное число"
1.Учебник с.76-77 №308 (устно), №309.(примеры).
Задачи с.76 №310, 311.
2. На оценку с.76 уравнения №314, с.77 №316 примеры, с.76 №312 задача
Русский язык
Тема: Анализ контрольного диктанта. Работа над ошибками. Обобщение знаний о глаголе.
Индивидуальные занятия для Билыка Артёма на16 мая (понедельник)
Русский язык
Тема: "Склонение личных местоимений 3-го лица единственного и множественного числа. окончания личных местоимений в косвенной формах. Правописания в косвенных формах личных местоимений . Раздельное написание местоимений с приставками. Морфологический разор личных местоимений.
Внимательно просмотри видео уроки. Они тебе помогут в обучении.
Ст.ит ч.десный майский день. Весе..ее со.нце зал.вает всю окрес.ность. Его т.плые лучи с.едают последний сне.. Веет тёплый в.терок. С ра..его утра до поз.не.о вечера расп.вают на дерев.ях птицы. Вот на поле пол.тел грач. На опушк. леса у мал.нькой речушки цв.тёт ч.рёмуха. Белые цв.ты бережно п.крывают з.лёные л.сточки. Красивы. тонкие ств.лы и ветки душ.стой ч.рёмухи. Глядиш. на цветущ.ю красавицу радос.но становится на сер.це. С.храните эту крас.ту людям, (не) л.майте её майских цветов !
Задание "Написать с помощью рисунков короткое письмо, адресованое хорошему другу".
четверг, 5 мая 2022 г.
Задания для 4-Г класса на 06 мая (пятница)
Математика
Тема: "Письменное деление на трёхзначное число".
1. Учебник с.73 алгоритм деления.
2. Отработка с.73 примеры №284. Задачи №288,289
3. На оценку с.73 №285, №286, 287
Литературное чтение
Тема: "Знакомство с названием раздела , прогнозирование его содержания. Дж. Свифт "Путешествие Гуливера". Особое развитие сюжета в зарубежной литературе."
Учебник с.160-162 прочитать.
Русский язык
Тема: "Правописание глаголов в прошедшем времени. Изменение глаголов прошедшего времени по родам и числам".
1.Учебник с.109 выучить правило.
2. Отработка упр.229
3. На оценку с.109 №230
Окружающий мир
Тема: "Мы- граждане России. Основной закон России и права человека".
1. Учебник с.156-167 прочитать и ответить на вопросы.
2. Выполнить задания в тетради с.55-62. Карта с.56-57 (посмотри в учебнике с.154-155 и выполни задание).
Работу сдать 13.05 до 12.00
среда, 4 мая 2022 г.
Задания для 4-Гкласса на 05 мая (четверг)
Русский язык
Тема: Анализ словарного диктанта. Работа над ошибками.
Урок развития речи. Составление текста из деформированных предложений.
Учебник с.106 упр. 221
Литературное чтение
Тема: Урок внеклассного чтения.
Подбери в библиотеке или другом источнике книгу с фантастическим рассказом. Прочитай и запиши в Читательский дневник.
Окружающий мир
Тема : "Страна открывшая путь в космос".
1. Учебник с.147-152 Познакомься со статьёй, рассмотри иллюстрации.
2. Выполни задания в тетради с.52-54
ИЗО
Тема : "Герои космоса"
Пофантазируй и выполни рисунок на космическую тему.
вторник, 3 мая 2022 г.
Задания для 4-Г на 04 мая (среда)
Математика
Тема: "Письменное деление на трёхзначное число"
1. Учебник с. 72 выучить правило.
2. Видео урок https://yandex.ru/video
3. отработка с.72 №279 (1), №283, задача №280
4. На оценку с. 72 №279 (2), задача №281
Литературное чтение
Тема: " Кир Булычев "Путешествие Алисы"
1. Учебник с.153-154
Русский язык
Тема: Правописание возвратных глаголов"
1.Учебник с.104 выучить правило.
Видео урок https://yandex.ru/vid
2. Упр. №218,219
Словарный диктант написать на двойном листочке а линию.
Списать, вставить пропущенные буквы, где это нужно.
Ф.И.__________________________________________
Словарный диктант
Н.чевать, зпр.щ.ть, об.ед.нили, слуша.шь, они стел.т, уд.вля.ш.ся, не вид.те, я встреч., крикн.шь, он не догон.т,
п.каж.шься, не учас.твую, отправлят.ся, рас.матривает, обид.те, повт.ряеш., освещ.ете, помоч., н.ч.ют, стуч. т.ся, задр.ж.шь, он колыш.т.
Работу сдать 06 мая до 12.00
Русский родной
Тема: "Итоговая проверочная работа".
Ф.И.___________________________________
Контрольная работа
Вопрос № 1
Укажи, значение какого фразеологизма противоположно остальным
считать ворон спать на ходу держать ушки на макушке витать в облаках.
Вопрос № 2
Укажи, какое слово можно перевести как ПИСАТЬ НА ВОДЕ
гидрография гидрология литография биография
Вопрос № 3
Укажи лишнее слово
батенька тятя батюшка отчим
Вопрос № 4
Укажи, в каком слове нет уменьшительно-ласкательного значения
сестрица сестрёнка сестра сестричка
Вопрос № 5
Укажи строку, в которой записаны эпитеты к слову ВЕСНА
